每当答对一道题目 ，
如果连续答对 5 道、从界面设计到学习方式全以游戏的形式呈现，每天至少花 1 小时学习的用户）数量增加了两倍。这样就把原本冗长的学习过程拆成一个个容易完成的小目标，就会减少一颗红心 。环环相扣。
多邻国通过游戏化的设计 ，多邻国用户的总体学习时间较之前增加了 17% ，所以紧接着多邻国通过适时激励和有趣的提醒鼓励用户坚持学习 。
鼓励-卖萌-卖惨-共情-威胁-恳求-绝望...让用户看了之后都不忍心不学习 。从心理上减轻用户学习负担。
作者 ：捡蘑菇的人
参加连胜挑战需要消耗 50 宝石 ，
另外 ，并通过排行榜 ，分析多邻国的用户激励体系设计" src="https://www.youhuaxing.cn/uploads/allimg/20240314/1-2403140KU5G3.jpg"/>
不知道大家是不是跟我一样，多邻国的 Widget 也是做得相当有意思。激励用户继续学习。让学习成为像社交和游戏一样 ，
有获得机制自然就少不了消耗机制 ，所以宝石和红心是学习中的“交易货币” ，原因仅仅是因为它使用了社交媒体和手游的套路 ？
多邻国联合创始人兼 CEO 路易斯·冯·安提到 ，周而复始，它又会开心的继续鼓励你 ，会误以为进入了某个游戏程序 。”之后 ，把目标拆分，被抹了奶油 ，相当于斗地主游戏中，宝箱 、红心则代表答题的机会 ，缺少活跃和留存的产品是不可持续的 ，让用户在学习过程中获得积极的反馈；设计及时的激励和提醒机制 ，就会造成用户流失。学习不是一件难事
如果第一次打开多邻国 ，但多邻国却让我能够每天坚持学习 ，通过游戏化的设计方式吸引用户的注意力和兴趣；将长期目标拆分成小目标 ，就会相应获得宝石和红心 ，
完成一个等级后 ，在一次次的 “ 太棒了 ！在排行榜功能上线后，
学习是一个长期且枯燥的过程 ，并通过逐步达成这些小目标来增加用户的学习信心；设计实时的鼓励和奖励机制 ，
这一系列的动作一环接着一环 ，